精英培养的源头在人文教育 ——MIT妈妈的独家育儿经
孙红丹女士在教育界已经小有名气，大儿子被麻省理工和斯坦福大学同时录取，最后选择了麻省理工，毕业后在硅谷创业，获多家顶级风投公司的投资。小儿子目前就读于美国著名私校菲利普斯安多福高中。
孙阿姨和她的儿子们
也许你曾在不同场合听过她讲述美国大学、私立高中申请经验；看过她讲述儿子们在数学和计算机方面的出色才能怎样培养，以及她如何将商业理念融入家庭教育中，真正成为孩子成长的CEO；但是我们今天要告诉你的，是这位优秀的妈妈，如何具有超前的意识，将美国家庭培养精英的意识贯彻到自己的家庭教育中去。
孙红丹女士是善恩教育周立伟老师的邻居，也是善恩的老朋友了，大家都亲切地叫她孙阿姨。近期回国，MIT上海校友会邀请她做了家庭教育和留学申请的主题演讲分享，她也专程来到善恩跟我们聊聊天，谈谈教育的未来。
我觉得不能不趁这个大好机会采访一下孙阿姨，从一个旁观者的角度窥探她成功家庭教育背后的秘密。如果这能带给我们善恩读者哪怕一点点的启迪，我们也是非常高兴了。
作为一名在美国麻州有十几年经验的资深房地产经纪人，孙阿姨看过无数的家庭布局，她说：“中国人家的特点是不管家具多旧，一定每家每户都有一台钢琴，书架上多数是理工科、计算机一类的书；相反，几乎所有美国人的家庭都有一套一套的名著、一整个系列的小说，美国人普遍更重视人文阅读。”
经过仔细观察，孙阿姨还发现，“美国所有的私立学校都有一个共同点：非常重视人文素养、尤其是阅读和语言表达能力的培养；公立学校与私立学校最大的差异就是不那么重视人文教育。”
为什么私立学校花那么多钱，教孩子阅读一些看似无用的文学作品呢？那是为了教孩子思考，阅读的目的不是填鸭式的吸收，而是批判和思考、挑战权威；人文教育的目的是培养一个人的影响力和领导能力。这也是中国孩子和美国孩子的区别，不注重人文科学的培养。为什么中国孩子中学阶段和美国孩子的理科解题能力差不多，或者说更好一点，但是到了科研创新阶段就大大不足了？就是因为人文培养、创新能力培养的不到位。
这样两个发现让她开始思考，也许这才是美国精英阶层之所以成为精英的原因——不在于掌握先进的技能，而在于深厚的人文素养、阅读中获得的社会和人生感悟、了解天下大事带来的社会责任感进而培养出的领导力。
因此，孙阿姨对儿子的培养路线也是阅读为本。“我家庭教育里最重要的、两个儿子都做的就是亲子阅读，一直到初中前。”这位气质优雅、和蔼可亲的妈妈讲起陪同两个儿子分别进行亲子阅读，还是不无骄傲的。
她觉得，是十年不断的亲子阅读，奠定了儿子在中学阶段的自学能力。“三四岁以前读绘本，一周二三十本，基本上那时候把我们当地图书馆适合读的书都借了个遍。”她强调极大量的泛读，也强调精读，“这二三十本书里，会挑出那么一两本，每天都读，就作为精读。那时候苏斯博士系列，书中的内容都可以背下来。”
小贴士：陪读怎么做？
孙阿姨说：“现在很多家长，陪读就是陪读，在那儿光讲内容不互动；我觉得必须要互动才能培养孩子的学习能力。我那时候讲到一半时把书一合，就问他刚刚讲了什么，书上画了什么；有时候会自己编一些书里没有的，看看孩子能不能发现，有没有集中注意力；讲完以后让他总结故事，用关键词，培养复述能力；这些互动啊，观察复述能力啊，都相当重要，所以我儿子后来获取信息的能力就很强。他们七年级就参加商业大赛，跟成人一样读商业计划、商业报表，没有阅读能力怎么行？”
说起对儿子人文阅读方面的培养，孙阿姨还讲了一件趣事。
“大儿子在高中时有个好朋友，也是中国人，学校橄榄球队队员、合唱团指挥，在学校里特别受欢迎，我儿子虽然学习出名得好，但属于比较书呆子nerd型的，也不那么受欢迎，大家有问题了就去找他，都喊他‘电脑’。那孩子的妈妈就跟我说，别看你孩子学习那么好，没用，以后我孩子领导他。我就把这话跟我儿子说了，讲你要是只有数学好，以后就只能当个工程师，被人领导。”
这种旁敲侧击对儿子的影响是很大的，后来他上MIT，暑假回来带回家的课本都作为二手书卖了，一摞一摞社会人文类的书在那儿读，也是一边精进专业、一边学习社会科学、影响力、领导力。
小贴士：快速阅读
“我大儿子的阅读能力尤其强；他自学过快速阅读（speed reading），就是自己看一本书学的，现在读书的速度不说一目一篇也有一目十行，我看两行他一页就看完了。这个快速阅读的方法和能力，对他在现在这个信息和资讯爆炸时代每天处理海量的信息帮助特别大。”
对大儿子产生深刻影响的书是 《Mindset》，从这本书他学到了成长性思维的方法，这种方法带给他的是加速成长。这本书自从2007年出版至今10年，一直是销量和各方面排名靠前的畅销书，影响了很多人的思维方式，只有解决从固定思维到成长性思维，很多事情才会达到”柳暗花明又一村“的境界。
孙妈妈还有个同龄的朋友，早年同样毕业于MIT，看到她儿子在二十多岁的年纪就有这样的觉悟和认知力，称赞不已。
除了幼时的亲子阅读引导、青少年时期的旁敲侧击，在人生择校的关键时刻做出明智的决定也是家长应该把好的一关。
“当时我大儿子被菲利普斯安多福高中和菲利普斯埃克塞特高中同时录取，后者学校的理科是美国私立寄宿高中最强，当时全美奥林匹克数学竞赛总教练冯祖鸣也是该校的数学老师，发现了他在数学方面的天才，给我们打了二十个电话，发了几十封邮件要让我儿子上那所高中。但是我考虑到人文素养的培养是更重要的，就坚决不让他去，要去文科更优秀的安多福高中。”
“因为当时大儿子是明显的偏科，用我的话来形容是‘残疾人’，就是一条腿特长，一条腿特短，还不如普通人两条腿差别不是这么明显，还是正常人。他爱好理工科，又有理工科思维模式，又花了大量时间，不好才怪！相反，文科又不擅长，又没花费太多时间和精力，怎么可以好哪？当个工程师，金融师是是绝对合格的。但没有人文素养、没有领导能力的培养，他怎么能开自己的公司、怎么能运营得这么好呢？”直到现在，大儿子仍然觉得深深受益于菲利普斯安多福高中学习的时光。
哥俩在菲利普斯安多福高中
小贴士：不要低估了美高文科的难度
尽管孙阿姨有意从小培养儿子的阅读能力，可是进入高中时，大儿子仍然感觉学习文科的艰难。在菲利普斯安多福这样的高中学习，最难学的和最难获得高分的就是英语，历史，哲学和宗教学。大儿子在菲利普斯安多福高中读书时，每次的作文，美国孩子只需要花费5个小时左右的时间就可以写出一篇既有思想性又有个性的文章，但他需要却要耗费20多个小时的时间，老师还要不断地修改，几易其稿。
孙阿姨还有个朋友的孩子，会用英文写诗，文学素养深厚，却依然用“头悬梁锥刺股”来形容自己在菲利普斯安多福高中的文科学习体验！
所以国内要把孩子送出国的家长，一定要在早期打好阅读和写作的基础啊！
人文素养的体现之一是批判性思维。孙阿姨的小儿子从小就受到批判性思维的熏陶和影响，敢于质疑和挑战权威，敢于创新。在他学习化学和AP化学的过程中，看到著名的可汗学院里所教授的化学课程不是很对接美国高中课程大纲，并且没有练习题，不利于化学课程的复习和提高。他就组织菲利普斯安多福高中的几位同学，利用暑假期间，按照学生对学习化学课程理解的难点和重点，结合他们所学的教学大纲，设计并制作了大型专业性很强的化学网站（网址www.ChemGround.com），其中含有150多个讲解的录像，3000多道练习题。是优秀人文教育让理科生思考社会的需求、尝试用自己的知识帮助他人。
小儿子在录课
孙阿姨还组织其他十位MIT家长，集体创作了一本书《麻省理工学子们的成才之路》（暂定名），将于明年春季出版，虽然都是理工科孩子的家长，但是每位家长在家庭教育理念上，都不约而同地悟出了人文阅读、人文素养培育的重要性，从小重视和加强阅读理解和写作，到那时我们还能读到更多精彩的故事，也能参考更多如何培养孩子阅读能力的经验。今天我们讲的故事，算是对这本书的一个小小的剧透。
获得诺贝尔物理学奖的华人李政道曾说：科学和艺术是一枚硬币的两面。我们把这里的艺术换成人文也不为过。孙阿姨是早早悟到了这一点，明白了人文素质的培养对于理科优势的孩子格外重要，才能贯彻真正的精英教育。
说起读书，投资阿里巴巴的软银CEO孙正义，23岁罹患肺病，据说住院期间每天读五本书，两年里读了四千本书，研究了行业大趋势，判断未来在IT行业，才有了软银的江湖地位。再从年长的世界首富比尔盖茨，到年轻的脸书CEO扎克伯格，每年底都会制定下一年的海量阅读计划。
阅读，在任何时候都是有用的。而阅读，对于所有人来说又都是触手可及的。从今天开始带着孩子亲子阅读吧，在阅读中思考感悟，书籍将会带给孩子一个不一样的人生和境界。
END
iPhone版本的善恩英语APP已经重新通过审核，大家可以长按下面二维码安装，也可以在苹果应用商店App Store里搜索“善恩英语”下载，或直接访问www.bstcine.com，根据网页上的下载提示下载安装。
如有问题和建议，请大家随时联系善恩小助手（微信号BSTCINE01）反馈，谢谢大家的支持和理解！
往期精选
1
2
3
戳这里了解关于善恩的更多信息
